“課堂”邊界的輻射延展：館校合作打造化工科普陣地

當(dāng)館校攜手合作，共建化工科普基地，化工課堂的邊界就有了更大的延伸和擴展。近期，中國化工博物館與內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院簽署合作協(xié)議，化博將授權(quán)內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院掛牌中國化工博物館科普基地，同時，化博還將依托國家級行業(yè)博物館的品牌影響力以及豐富的展覽資源、研究成果，協(xié)助學(xué)校打造具有自治區(qū)特色的高水平化工科技館。此次合作不僅是內(nèi)蒙古化工職業(yè)學(xué)院建設(shè)雙高校的需要，也是化博合作社會力量宣傳化工歷史文化的需求，對館校雙方都具有積極的重要意義。

本次科普基地的授權(quán)及建設(shè)是化博在探索館校合作交流、科普資源共享方面的首次積極嘗試和有益實踐。有助于以博物館為化工科普策源地和聯(lián)動戰(zhàn)略核心，協(xié)同高校、企業(yè)等社會力量，輻射帶動化工歷史傳承、化工技術(shù)科普、化工文化宣傳等工作在全國范圍內(nèi)蓬勃發(fā)展，讓化工“大課堂”吸納更多元的群體，讓化工科普走得更遠、傳播更廣。

“課堂”內(nèi)容的有機補充：紅色基因助力化工課程思政

當(dāng)館校積極交流，共議化工課程思政，化工課堂的語料就有了更多的選擇和機遇。在今年召開的全國石油和化工職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會工作會議暨全國石油和化工職業(yè)教育發(fā)展高峰論壇上，中國化工博物館將“化工行業(yè)發(fā)展史與課程思政有機融合的思考”這一議題引入分論壇的現(xiàn)場，也讓《中國化學(xué)工業(yè)百年發(fā)展史》再次進入了全國石油化工職業(yè)院校的視野。這本入選“十四五”國家重點圖書出版規(guī)劃項目的行業(yè)史書，串連著紛繁復(fù)雜歷史線索，以時間為線，依時、依序、依事敘史，系統(tǒng)呈現(xiàn)不同階段化工行業(yè)發(fā)展的史實、特征、重要技術(shù)進步、重大歷史事件等內(nèi)容。同時，書籍還輯錄了百余幅珍貴歷史照片，是中國化學(xué)工業(yè)發(fā)展歷史的形象留存。

行業(yè)歷史是專業(yè)教學(xué)的生動語料，《中國化學(xué)工業(yè)百年發(fā)展史》更能以翔實史料為傳統(tǒng)化工教學(xué)賦能。當(dāng)侯德榜突破索爾維制堿法、抗戰(zhàn)期間愛國化工實業(yè)家們舉廠內(nèi)遷、根據(jù)地軍民突破敵方封鎖研制出“馬蘭紙”等具體可感的行業(yè)歷史案例融入專業(yè)課程教學(xué)之中，紅色基因能夠更好地厚植于常規(guī)化工理論教學(xué)，豐富課堂教學(xué)內(nèi)容、充實課堂教學(xué)內(nèi)涵，提升學(xué)生對于專業(yè)課程的興趣，擴展思政教育的維度，讓同學(xué)們更直觀、更具體地感知行業(yè)的緣起與發(fā)展、困境與奮斗、材料的更迭、技術(shù)的流變，更易對自己所學(xué)到的內(nèi)容，所接觸的知識，所修習(xí)的專業(yè)感同身受。同時，讓行業(yè)歷史成為課程思政中的常規(guī)一環(huán)，可以更好講述化工歷史、更好傳播化工歷史、營造更為積極的化工歷史認(rèn)知氛圍，對于化工行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展具有積極的推動作用。

化學(xué)工業(yè)關(guān)聯(lián)百業(yè)、關(guān)系民生，化工科普不可忽視、不可或缺。當(dāng)豐富的化博歷史資源與專業(yè)的高校化工教育碰撞結(jié)合，聯(lián)動形成合力，化工科普的“大課堂”將在營造人人理解化工、人人熱愛化工、人人支持化工的美好愿景中發(fā)揮更為積極的作用。